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domingo, 29 de septiembre de 2019

4º ESO. Actividades de lectura. LEYENDAS Y RIMAS de GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

Durante esta primera evaluación vamos a realizar la lectura de las Leyendas y Rimas de Gustavo Adolfo Bécquer, un autor que dio el giro intimista que necesitaba el romanticismo e hizo comulgar la tradición culta y popular. 
Para evaluar la lectura realizaremos dos tipos de actividades: escrita y oral. La actividad escrita consistirá en una prueba con cuestiones breves sobre las diferentes leyendas del autor. Por otro lado, la actividad oral consistirá en la declamación de una de las rimas. Cada  actividad estará valorada sobre un punto, de modo que la lectura y las actividades asociadas a ella supondrán dos puntos de la evaluación. 
A continuación, tenéis una imagen donde se especifican las fechas de cada tipo de actividad. Además, para la actividad oral, tenéis un documento informativo y un par de vídeos para que observéis de qué manera se reclama una composición lírica de dos formas totalmente diferentes.



VÍDEOS CON POEMAS DECLAMADOS

Vídeo 1. Marwan, La historia de los amores imparables


Vídeo 2. Lola Flores declama poemas de Federico García Lorca

3ºESO. Actividades de lectura. FINIS MUNDI de LAURA GALLEGO

Como ya sabéis, cada trimestre haremos una lectura obligatoria. Esta primera evaluación vamos a realizar la lectura de una de las grandes obras de Laura Gallego titulada Finis Mundi. Aquí os dejo el enlace a su página web para que la consultéis: https://www.lauragallego.com/
Para evaluar la lectura realizaremos dos tipos de actividades: escritas y orales. Las primeras las dividiremos en tres sesiones para pautar la lectura a lo largo de los próximos meses. Por otro lado, las actividades orales consistirán en una exposición en grupo o similar una vez pasen las pruebas escritas. 
Casa tipo de actividad se evaluará sobre un punto. De modo que la lectura y las actividades en torno a la misma supondrán un máximo de dos puntos de la evaluación.

A continuación tenéis dos imágenes con las actividades escritas y las posibilidades de actividades orales. Apuntad bien las fechas y comenzad cuanto antes con la lectura.